Simulaciones de potencia eléctrica en circuitos de corriente continua (DC)
Cálculo de potencia en una resistencia
Esta simulación permite comprobar que la potencia absorbida por una resistencia no es un valor fijo, sino el resultado de dos factores inseparables: por un lado, las condiciones del circuito —especialmente la tensión aplicada— y, por otro, las características del propio componente, representadas por su valor resistivo. Al modificar la tensión y observar cómo cambian la corriente y la potencia, el estudiante entiende que la energía que disipa una resistencia depende simultáneamente del entorno eléctrico en el que está conectada y de su resistencia, lo que explica por qué distintos componentes se calientan de forma diferente incluso bajo la misma tensión.
Reparto de potencia en serie
En esta simulación se analiza cómo se reparte la potencia entre varias resistencias conectadas en serie cuando se aplica una tensión al conjunto. El estudiante observa que, al circular la misma corriente por todas ellas, la potencia que absorbe cada resistencia depende de su valor: las de mayor resistencia disipan más potencia y, por tanto, se calientan más. Comparando las caídas de tensión y las potencias individuales, se pone de manifiesto que el reparto de energía en el circuito no es uniforme, sino que viene determinado simultáneamente por la configuración en serie y por las características de cada componente.
Reparto de potencia en paralelo
Esta simulación muestra cómo se reparte la potencia entre varias resistencias conectadas en paralelo cuando todas ellas están sometidas a la misma tensión. El estudiante observa que, al ser la tensión común a todas las ramas, la potencia que absorbe cada resistencia depende directamente de su valor: las resistencias más pequeñas dejan pasar más corriente y, por tanto, disipan más potencia. Comparando las corrientes de cada rama y las potencias individuales, queda claro que el reparto energético no es uniforme, sino que está determinado simultáneamente por la configuración en paralelo y por las características de cada componente, lo que permite entender por qué algunas ramas se calientan más que otras bajo la misma tensión..
Pérdidas en el circuito
En esta simulación se analiza un circuito sencillo formado por una fuente ideal de tensión, unos cables que en esta ocasión supondremos con resistencia apreciable (para ello usa el menú avanzado en la zona derecha de la pantalla) y una carga conectada al final del recorrido. Al incluir la resistencia de los conductores, el estudiante observa que parte de la potencia entregada por la fuente no llega íntegramente a la carga, sino que se disipa en los propios cables en forma de calor. Comparando la potencia total suministrada, la potencia que realmente recibe la carga y la potencia perdida en los conductores, se pone de manifiesto que todo circuito real presenta pérdidas inevitables y que la eficiencia depende tanto de la resistencia de la carga como de la resistencia distribuida en el cableado.
Gigantes de la ciencia
«Si he visto más lejos es porque estoy a hombros de gigantes»
Isaac Newton
Michael Faraday
1791
–
1867
Michael Faraday descubrió la inducción electromagnética, realizó experimentos pioneros en óptica (efecto Faraday) y sentó las bases de la electroquímica aplicada
«Nada es demasiado maravilloso para ser verdad»
James Clerk Maxwell
1831
–
1879
James Clerk Maxwell formuló las ecuaciones de Maxwell, unificando electricidad y magnetismo y prediciendo las ondas electromagnéticas
«La ignorancia conscientemente asumida es preludio del avance científico»
Hazte gigante
Tu camino para ser un gigante del conocimiento comienza con estos cursos gratuitos de primer nivel
Modo gratis
Redes de difracción en comunicaciones ópticas
Modo gratis
Introducción a los circuitos eléctricos
Modo gratis
Introducción a las radiocomunicaciones
Modo gratis
Energía eléctrica: conceptos y principios básicos
Desarrollo profesional docente
Programas de formación orientados a fortalecer la práctica educativa en ciencias y tecnología
Free mode
The Science of Learning – What Every Teacher Should Know
Free mode
Advancing Learning Through Evidence-Based STEM Teaching
Free mode
Learn Like a Pro: Science-Based Tools to Become Better at Anything
Free mode
Teach teens computing: Cybersecurity



